第一章 总则第一条 为传承重庆理工大学资深教授、人力资源管理专业创始人熊斌老师高尚的师德师风，教书育人的智慧，热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，勉励青年学子知恩图报、树立远大理想、刻苦勤奋学习，以实际行动感恩学校、服务社会、报效国家。结合我院实际情况，制定本实施细则。第二条 熊斌·励志奖学金用于奖励资助我院全日制本科二年级及以上（含二年级），人力资源管理专业学生中品学兼优的家庭经济困难学生。第二章 ...
第一章 总则第一条：本细则依据《重庆理工大学学生奖励办法》、《重庆理工大学学生综合奖学金评定办法》、《重庆理工大学国家奖学金评定办法》和《重庆理工大学励志奖学金评定办法》、《重庆理工大学理工大学德智体量化考评办法》以及若干项社会奖学金评定办法文件，结合学院教学管理规定制定实施。第二条：本实施细则适用对象：重庆理工大学管理学院全日制本科学生。第三条：除综合奖学金外，各项评优评奖涉及加分均参考素质...
班集体是学生学习、生活和交往的基本单位，搞好班集体的建设，有利于培养学生的集体观念和集体责任感、荣誉感，树立良好的班风、学风，培养学生自我教育、自我管理的能力，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。为此，我院制定本班级考核条例，以加强班级考核，促进班级建设规范化、制度化，调动学生积极性，优化班风、学风、院风。 一、考核主体 管理学院学生工作办公室、团总支学生会二、考核方法及考核内容 考核...
第一章 总则第一条：本细则依据《重庆理工大学学生奖励办法》、《重庆理工大学学生综合奖学金评定办法》、《重庆理工大学国家奖学金评定办法》和《重庆理工大学励志奖学金评定办法》、《重庆理工大学理工大学德智体量化考评办法》以及若干项社会奖学金评定办法文件，结合学院教学管理规定制定实施。第二条：本实施细则适用对象：重庆理工大学管理学院全日制本科学生。第三条：除综合奖学金外，各项评优评奖涉及加分均参考素质...
为积极培育、深入挖掘和宣传表彰学院学生中涌现出的先进典型，集中展现管理学院学生的精神风貌，充分发挥先进典型的示范引领作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，管理学院决定开展首届“管理好青年”评选活动。一、评选范围：管理学院全体在籍本科生、研究生二、评选标准（一）热爱祖国，拥护党的基本路线和各项方针政策，模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度，具有良好的思想道德修养和健康的心理素质，在...
一、捐助金额及其来源捐助金额80万，由校友杜立先生以个人名义一次性捐赠，设立“杜立创新人才培育基金”。二、基金项目设置目的与用途资助管理学院进行学生创新意识、创新能力的培养。主要用于：资助学生参加各类学科竞赛；资助“鸿鹄英才”培养计划；资助管理学院“众创空间”建设。三、受助对象及资助办法1、学生参加学科竞赛资助计划（1）管理学院学生团队，参加省（市）级及以上或其他影响较大学科竞赛，可申请启动资金。...
为继续深入贯彻落实《中国中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》（中发[2004]16号）和《教育部关于切实加强和改进高等学校学风建设的实施意见》精神，规范学生在校行为，引导学生科学学习，促进学生全面发展，现根据我院实际情况，提出“双导工程”工作理念，并制定此实施方案。1、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大精神，全面落实科学发展观，坚持以人为本...
一、培养对象重庆理工大学管理学院在校二、三年级本科生二、培养宗旨每年从学生中遴选出若干名学习成绩好、学习潜力大、科研兴趣浓的优秀学生，让这些学生尽早参与到老师的科研项目中，依靠管理学院的优质师资力量对其在科研、竞赛、学业深造以及能力培养等方面进行专门指导，培养学生创新精神和实践能力、提高学生的综合素质。三、遴选方式:管理学院在职教师均可担任英才计划指导教师，原则上要求有课题的老师均应担任指导老...
为了进一步深入贯彻落实科学发展观，坚持育人为本、德育为先的理念，提高学生教育、管理、服务工作的水平，充分调动班导师工作的积极性和创造性，促进我院学生工作的规范化、制度化和科学化，特制定管理学院班导师岗位职责及要求。第一条 班导师的岗位职责是：（一）在班级内开展思想政治教育，开展理想信念教育、感恩教育、诚信教育。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和生活观、就业观、发展观；（二）根据不同阶段、...
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