喜讯：管理学院教师在重庆市新时代教育评价改革典型案例评审中荣获二等奖

为深入学习贯彻落实党的二十大精神，纵深推进新时代教育评价改革，近日，中共重庆市委教育工作领导小组秘书组经研究决定面向全市征集新时代教育评价改革典型案例。经过激烈角逐，我校管理学院陈元刚教授主持提交的《文科类本科毕业论文质量评价标准改革》案例荣获本次评审二等奖。

据悉，经材料审查、专家评审，共485个初审合格的案例参与了本次评审。我校获奖案例由管理学院劳动与社会保障系陈元刚教授、朱艳秋教师和教学质量监控与评估中心苏宪龙三位成员提供。案例以我校2022年本科教育教学改革课程质量标准建设专题研究重大项目《学校文科专业毕业论文质量标准建设和保障机制研究》为基础，提出了我校文科类本科毕业论文质量评价标准体系的改革目标、具体要求、主要内容以及初步实践效果。该案例契合我校应用型研究人才培养目标与OBE人才培养理念，理论扎实、方案合理、成效显著，获得了评审专家的高度认可，也充分展现了我校在深入推进2024年本科教育教学审核评估工作方面取得了较好的成果。

毕业论文是本科教学计划中的重要教学环节，是培养和检验学生理论联系实际、运用专业知识分析和解决问题能力的重要途径。该案例提出了我校文科毕业论文质量评价标准改革的四方面要求：一是选题创新性与内容合理性相平衡；二是体现专业特点，鼓励交叉研究；三是重视研究方法，培养科学素养；四是突出实践性和实用性。在原有毕业论文质量评价标准的基础上，主张建立起由开题评价标准、中期考核标准、成绩评定标准、激励和奖励标准和指导教师评价标准构成的全方位本科毕业论文质量标准评价体系。这些改革举措，有利于推动实现毕业论文与专业核心课程、科研创新和应用产出的结合，发挥毕业论文对学生素质的综合提升作用，提高我校文科人才培养水平。